Практичне заняття № 5

ТЕМА: ДРАМАТУРГІЯ МАРКА КРОПИВНИЦЬКОГО

1. Драма “Дай серцеві волю, заведе в неволю”. Традиції і новаторство. Художня функція етнографічно-побутових картин, фольклоризм у драмі. Поєднання реалізму із мелодраматизмом.

2. Новаторство теми і проблематики драми “Доки сонце зійде, роса очі виїсть”. Образи, ідейний зміст твору. Засоби гумору і сатири.

3. Соціальна драма “Глитай, або ж Павук”. Тема, образи, стильова своєрідність. Засоби характеротворення (Бичок, Олена). Психологізм і новаторство п’єси.

4. Внесок М. Кропивницького в розвиток української літератури.

Література:

1. Бабанська Н. “Суду історії я не боюся, бо я роблю моє діло...” // Слово і час. – 1995. – № 5 – 6. – С. 25 – 28.

2. Киричок П. “І сяде правда на покуті...” / До 150-річчя з дня народження М.Л. Кропивницького // Вітчизна. – 1990. – № 5. – С. 166 – 170.

3. Киричок П. Марко Кропивницький: Життя і творчість. – К., 1968.

4. Мороз Л. Марко Кропивницький // Історія української літератури ХІХ ст. – К., 1997. – Кн. 3.

Завдання:

• прочитати вказані у плані практичного заняття драми Кропивницького, підготуватися до їх ідейно-художнього аналізу;

• виписати із словника літературознавчих термінів визначення “драма”, “мелодрама”, конфлікт”;

• підготувати монологічне повідомлення “Жанрово-стильова еволюція драматургії М. Кропивницького”.