ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика студентов специальности 100103 Социально-культурный сервис и туризм проводится со студентами очной формы .

Место прохождения практики - ГУК «Брянский государственный объединенный краеведческий музей».

Производственная практика осуществляется на основе договора между Университетом и предприятием.

Изучение деятельности краеведческого музея позволяет определить его роль в формировании исторического сознания современного российского общества, расширить возможности влияния на общественное мнение, повысить их значение в патриотическом воспитании населения и особенно подрастающего поколения.

Актуальность темы связана с необходимостью анализа процесса становления новой государственной политики в области музейного дела и поиска оптимальных методов ее реализации на конкретно-историческом материале одного из крупных российских регионов.

Основные проблемы Брянского государственного объединенного краеведческого музея:

1. Поскольку краеведческий музей является организацией, финансируемой из бюджета, то проблема финансирования является самой актуальной, Музею приходится самостоятельно решать эти проблемы, например спонсорство.

2. Или благотворительность. Фонды музея достаточно часто пополняются за счет даров людей.

3. Следующая проблема заключается в низкой посещаемости музея .Решение ее -это пропаганда выставок, организация образовательных выставок для учащихся и организация тематических выставок.

4. Следующая проблема заключается в том что, несмотря на большое количество и разнообразие временных выставок Областного краеведческого музея, именно постоянные экспозиции являются лицом музея, для этого необходима стратегия развития экспозиций, долгосрочное планирование работы, единые принципы информационного обеспечения музея и согласованность деятельности всех его подразделений.

5. Кроме этого, построение единой информационной системы музея наталкивается на проблему, характерную для нарождающегося Российского информационного общества -- это диспропорции в развитии различных сегментов системы. Некоторые музейные сотрудники не заинтересованы показывать свои коллекции на сайте, т.к. не умеют пользоваться Интернетом, как информативным источником. С одной стороны, у музея нет средств, что бы оплатить необходимый трафик, а с другой, сотрудники музея не имеют навыков применения информации, полученной в Интернет, в своей работе. Решить эти проблемы возможно, перераспределив финансовые и организационные ресурсы организации.

Цель производственной практики - анализ деятельности, выявление проблем и перспектив развития Областного краеведческого музея г. Брянска.

За время прохождения производственной практики необходимо решить следующие задачи:

1. Изучить деятельность Областного краеведческого музея г.Брянска ;

2. Изучить организационно-управленческую структуру Областного краеведческого музея г. Брянска;

3. Ознакомиться с действующими положениями и инструкциями, регламентирующими деятельность Областного краеведческого музея г. Брянска;

4. Приобрести опыт выполнения различных видов сервисной деятельности, осуществляемой в краеведческом музее г. Брянска.

5. Закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения по дисциплинам «Экономика и предпринимательство в СКСТ», «Сервисная деятельность» и др. [1,с. 5].

6. Практическое изучение учредительных и нормативных документов, регламентирующих деятельность музея.

7. Сбор практического материала для написания отчета по практике.

краеведческий музей управленческий

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ГУК «БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЪЕДИНЕННЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ»

1.1 История музея

Брянский Государственный объединенный краеведческий музей (БГОКМ) был открыт для посещения в сентябре 1921 г. Назывался он тогда Брянским губернским музеем. Его создателем и первым директором стал талантливый краевед и археолог Сергей Сергеевич Деев. В музее того периода насчитывалось около 2 тыс. экспонатов. В экспозиции Брянского губернского музея в 1921 г. было два отдела. С 1933 г. музей стал называться краеведческим. В предвоенные годы его экспозиции пользовались заслуженной популярностью у трудящихся и учащейся молодежи города.

Во время оккупации Брянска немецко-фашистскими войсками экспонаты, научно-вспомогательные материалы и библиотека музея, насчитывавшая более 8 тысяч томов исторической литературы, были утрачены.

17 сентября 1943 г. советские войска совместно с брянскими партизанами освободили город от захватчиков, а уже 8 октября Брянский горсовет принял решение «О создании городского музея».

Пять лет упорного труда понадобились для того, чтобы заново сформировать коллекции и построить новую экспозицию. Поэтому год 1949-й можно считать годом второго рождения музея, который вновь открыл свои двери для посетителей уже как Брянский областной краеведческий