Методические рекомендации

При подготовке к первому вопросу следует определить основные черты академического направления в российской живописи в первой половине XIX в. После этого необходимо проанализировать биографии и основные произведения Ф.А. Бруни, К.П. Брюллова, А.А. Иванова, И.К. Айвазовского. При этом следует показать различие оценок исследователей по направлению и трактовке ряда картин.

При подготовке ко второму вопросу необходимо рассмотреть зарождение бытового жанра в России на примере творчества А.Г. Венецианова. При анализе его произведений следует показать отразившиеся в них условности того времени.

При подготовке к третьему вопросу следует рассмотреть становление реалистического направления в российской живописи в первой половине XIX в. на примере творчества П.А. Федотова. Необходимо проанализировать биографию и основные произведения художника, причины их резкого неприятия Академией художеств.

В третьем вопросе, при анализе портретной живописи, необходимо уделить особое внимание работам Дж. Доу, О.А. Кипренского и В.А. Тропинина. В заключение следует определить причины, приведшие к постепенному утверждению реализма в российской живописи в середине XIX в., вылившемуся в «бунт передвижников».