доповідь
VI. Закріплення вивченого.
У якому порядку виконуються дії у виразах без дужок, коли є тільки додавання і віднімання? (По по рядку.)
А у якому порядку виконуються дії у1 виразах без дужок, коли є тільки множення і ділення? (По порядку.)
— Поясніть порядок виконання дій у виразах та розв'яжіть їх (слайд 12).
27 - 12 : 2 20 + 5-9
5-4+3-7 .25 + 5-15
Содержание
- Майстер-клас. Інноваційні педагогічні технології на уроках української мови та математики
- Мультимедійна підтримка навчального процесу
- Використання презентацій на різних уроках
- Робота з множинами
- Слайд 2
- Слайд з Знайдіть 11 назв тварин та птахів. Слова можуть «згинатись» під прямим кутом.
- Використання презентацій на різних етапах уроку
- Із чого ж слід починати?
- Уроки з використанням ікт Вправи на визначення роду і числа прикметників за іменниками Українська мова. 4-й клас
- Хід уроку
- I. Організація класу
- II. Актуалізація опорних знань. Створення емоційного фону уроку.
- III. Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
- V. Підсумок уроку.
- У світі чарівної казки о.Пушкіна Позакласне читання. 4-й клас
- Хід уроку
- Картка оцінювання конкурсу
- V. Підсумок уроку.
- Дивовижний світ Катерини Білокур Позакласне читання. 4-й клас
- I. Організація класу.
- II. Повідомлення теми уроку. Мотивація навчальної діяльності.
- IV. Усвідомлення змісту.
- V. Підсумок уроку.
- Використання мультимедійних технологій
- Урок математики із мультимедійним супроводом
- Хід уроку
- I. Організація класу (слайд 1).
- III. Підготовка до сприйняття нового матеріалу.
- IV. Повідомлення теми і мети уроку.
- V. Опрацювання навчального матеріалу.
- VI. Закріплення вивченого.
- VII. Підсумок уроку