4.4. Культура Возрож­дения. Итальян­ский и Северный Ренессанс

Формирование нового типа культуры. Понятия «гуманизм», «Возрож­де­ние», «Реформация», их историческое и культурное содержание. Хро­ноло­ги­ческие рамки Возрождения, специфика различных регионов и сфер культуры. Регионы распространения ренессансной культуры. Понятие гуманис­тического Возрождения. Понятие националь­ного Возрождения. Характерные черты и особенности Северного Возрождения.

Понятие «ренессансового гуманизма». Введение нового комплекса гумма­нитарных дисциплин (филология, поэтика, история, этика, педагогика). Древне­греческий и классическая латынь как основа системы гуманитарного знания. Место моральной философии в системе гуманитарного знания. Роль книгопе­чатания в распространении гуманистических идеалов.

Предвозрождение в Италии. Предпосылки возникновения ренессансной культуры. Периодизация итальянского Возрождения. Предвозрожденческие идеи Данте. Трактаты «Пир», «О народном красноречии». Новые мировоз­зрен­ческие установки Данте в поэме «Божественная комедия».

Раннее Возрождение. Петрарка как зачинатель Ренессанса. Поворот от схо­ластических традиций и аскетических идеалов к гуманистической культуре. Складывание классической филологии.

Высокое и позднее Возрождение в Италии. Леонардо да Винчи о пробле­мах познания. Учение о государстве Н. Макиавелли.

Изменения в жизни художественной интеллигенции. Зарождение новых форм самоорганизации лиц творческих про­фессий. Появление гуманистических кружков и сообществ, литературных, ху­дожественных, музыкальных академий. Внецеховые мастерские художников, скульпторов, архитекторов.

Обострение межконфессиальной борьбы, наступление Контрреформации. Изменения в культуре.

Развитие светского ренессансного театра. Возрождение комедии и траге­дии. Комедия масок. Развитие светской музыки. Возникновение ренессансных жанров (фроттела, вилланела, мадригал). Опера.

Возрождение в Германии. Периодизация. Становление гуманизма в Германии. Движение «нового благочестия». Ориентация на итальянское культурное наследие. Роль университетов в распространении гуманистических идей.

Э. Роттердамский как представитель Северного Возрождения. Социальные и нравственные установки Э. Роттердамского в «Похвале глупости».

Гуманистические взгляды Ф. Меланхтона. Систематизация евангельского учения Лютера. Деятельность И. Рейхлина. Гуманизм Ульриха фон Гуттена. Ре­формация и книгопечатание. Теоретическое обоснование «охоты на ведьм» («Молот ведьм» Я. Шпренгеля и Г. Инститориса.)

Возрождение в Нидерландах. Особенности культурной эволюции в Ни­дерландах. Становление и развитие гуманизма. Образовательная деятель­ность «братьев об­щей жизни». А. Гегий. Роль Эразма Роттердамского.

Развитие культуры в Нидерландах в XVI в. Преследование еретиков. Меж­конфессиональные и политические дискуссии. Ю. Липсий. Нидерландская литература. Редерейкеры. К. ван Рейссель. А. Вейнс. Иоанн Секунд. Нидер­ландская школа полифонии. Ж. Депре. О. Лассо.

Возрождение в Англии. Периодизация английского Возрождения. Прав­ление Генриха VIII и зарождение новых тенденций в культуре. Итало-француз­ское влияние. Этическая доктрина Т. Мора. Зарождение утопических про­ектов XVI–XVII вв.

Взлет английской культуры в Елизаветинскую эпоху (1559–1603). Интел­лектуальная жизнь Елизаветинского двора. Английский театр 80–90 гг. XVI в. Гармоническое восприятие человеческой жизни в творчестве Шекспира. Симп­томы заката гуманизма в Англии. Поворот к естественнонаучным и социально-политическим изысканиям. Материалистические идеи Ф. Бэкона.

Возрождение во Франции. Периодизация французского Возрождения. Предренессансные тенденции в культуре Франции. Синтез итальянских тра­ди­ций. Королевский двор как центр французской ренессансной культуры. Рас­пространение рыцарского идеала.

Монтень как родоначальник эссеистики.

Усиление позиций католицизма.