6.1. Визначення і хронологічні межі епохи Відрод-ження й Реформації
Термінами „Відродження” й „Реформація” характеризують певний період в історії Західної Європи. Цей період означають як перехідну добу від Середньовіччя до Нового часу. Відродження − поняття більш широке, його застосовують для позначення цієї доби в цілому.
Реформація зазвичай розглядається як другий етап у розвитку західноєвропейського Відродження, вона мала місце у країнах Центральної та Північної Європи ( т. зв. Північне Відродження).
Термін „Відродження” (фр. „Ренесанс”, італ. „Рінашіменто”) було введено в ужиток у XVI cт. італійським живописцем й істориком мистецтва Джорджо Вазарі. Попередники і сучасники Вазарі у зміст цього поняття іноді вкладали подвійне значення: по-перше, воно трактувалося як повернення до ідеалів і цінностей античності; по-друге, ототожнювалося з Христовим Воскресінням − Пасхою (відродження до нового життя після страждань і смерті). У XVIII ст. видатний французький філософ Вольтер та інші просвітники протиставляли цей період Середнім вікам, які вважали відсталими у культурному відношенні, а період XIV − XVI ст. був, на їхню думку, добою справжнього відродження науки й мистецтва. З легкої руки французьких просвітників XVIII ст. у науці надовго закріпилася антиісторична схема: антична культура − Середньовіччя (зупинка в культурному розвитку) − відродження античної культури і культури взагалі (початок нової історії)32.
Доба Відродження повністю охоплює два століття − XV і XVI. Однак „прелюдія” починається вже з ХІV ст. − першими „людьми Відродження” вважають італійців філософа й поета Кола ді Рієнці і поета Франческо Петрарку. Саме від них бере свій початок європейське Відродження. Прийнято вважати також, що „на порозі” цієї доби стояв видатний італійський поет Данте Аліг’єрі, якого називають останнім поетом Середньовіччя і разом із тим − першим поетом Нового часу.
„Епілог” доби припадає на поч. XVII ст. − останнім представником Відродження вважається італійський письменник-гуманіст Томмазо Кампанелла33. В Італії доба Відродження тривала близько трьох століть, а в інших країнах лише кілька десятиліть, останній період пізнього або високого Відродження та Ранньої Реформації можна розглядати тільки виходячи з умов загальноєвропейського розвитку, хоча специфіку кожної окремої країни необхідно враховувати.
У 20 – 50-ті рр. XVI ст. у культурному житті не лише Італії, але й інших країн Європи починається якісно нова доба, яку називають „добою маньєризму”. Відповідно формується новий стиль. В італійській літературі стиль “маньєризм” сформувався до початку Контрреформації. Він виник як один із закономірних наслідків внутрішніх протиріч доби Відродження. До доби маньєризму або контрренесансу в літературі Північного Відродження належить ціла низка письменників Франції й Англії. Це поети Плеяди, Монтень і Шекспір.
- Культурологія
- 1. Методологічні основи дисципліни
- Поняття “культура” вживається: - для характеристики певних історичних епох (первісна культура, антична культура, середньовічна культура і т. Ін.);
- Завдання й запитання для самоконтролю
- 2. Культура на ранніх етапах розвитку
- Завдання і запитання для самоконтролю
- Запитання і завдання для самоконтролю
- Антична культура
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 5. Культура в епоху середньовіччя
- 5.1. Загальна характеристика культури Середньовіч-чя
- 5.2. Культура Візантії
- Запитання для самоконтролю
- 5. 3.Середньовічна культура Західної Європи (V – XV ст.)
- Запитання для самоконтролю
- 5.4. Культура Київської Русі
- Заитання для самоконтролю
- 6. Культура епохи відродження й реформації
- 6.1. Визначення і хронологічні межі епохи Відрод-ження й Реформації
- 6.1.1. Світоглядні основи доби Відродження. Ренесансний гуманізм, його еволюція й характерні ознаки
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 6.2. Соціально-економічні й духовні перетворення в Європі XIV–XVI ст.
- 6.2.1. Християнський антропоцентризм
- 6.3. Італійське Відродження
- 6.3.3. Гуманізм італійського Відродження
- Філософія італійського Відродження
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 6.4.1. Образотворче мистецтво італійського Відрод-ження
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 6.5. Північне Відродження
- 6.5.1. Визначення терміну „Північне Відродження”
- 6.5.2. Гуманізм Північного Відродження
- 6.5.3. Відродження у Нідерландах
- 6.5.4. Відродження у Німеччині
- 6.5.5. Відродження у Франції
- 6.5.6. Відродження в Англії
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 6.6. Українське культурне піднесення (кінець XV – перша половина XVII ст.)
- 6.6.1. Освіта і культура
- 6.6.2. Братства та їх роль у національному й культурному піднесенні України
- 6.6.3. Архітектура та образотворче мистецтво
- 6.6.4. Література і книгодрукування
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 6.7. Реформація та контрреформація. Передумови становлення та розвитку протестантської культури
- 6.7.1. Передумови й початок реформаційного руху. Мартін Лютер
- 6.7.2. Основні соціальні, політичні й релігійні ідеї реформаційного руху
- 6.7.3. Контрреформація. Виникнення ордену єзуїтів
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 7. Культура епохи абсолютизму і просвітництва
- 7.2.Стиль бароко у європейському мистецтві
- 7.3. Витоки та основні засади Просвітництва
- 7.4.Стильові і жанрові особливості мистецтва
- 8. Промислова революція XIX ст. Та її наслідки
- 8.1. Загальна характеристика розвитку країн Європи та Північної Америки у другий період нової історії
- 8.2. Неокласицизм − рушійна стильова форма художнього розвитку європейського мистецтва кінця XVIII – початку хіх ст.
- 8.2.1. Англія
- 8.2.2. Скандинавські країни
- 8.2.3. Росія
- 8.2.4. Україна
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 8.3. Романтизм як одна з основних естетичних і світоглядних моделей XIX ст.
- 8.3.1. Основні принципи романтизму як ідейно-художнього напрямку
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 8.4. Реалізм – історично-конкретна форма художньої свідомості
- 8.4.1. Основні принципи реалістичного методу
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 8.5. Імпресіонізм та його сутність
- 8.5.1. Імпресіонізм – визначне явище у живописі та скульптурі
- 8.5.2. Імпресіонізм у музиці
- 8.5.3. Імпресіонізм і символізм у літературі
- 8.5.4. Постімпресіонізм
- Запитання і завдання для самоконтролю
- 9. Культура хх – початку ххі ст.
- 9.1. Основні тенденції розвитку культури в хх ст.
- 9.2. Особливості культурного розвитку України в хх ст.
- Словник термінів
- Список літератури