Билет№3

7.Особенности постан.сюжетных т.Сюжетный танец – это маленькая пьеса с персонажами, каждый из которых наделен индивидуальным характером, обладает своим внутренним миром. Выявить внутренний мир человека, его мысли, чувства и призван сюжетный танец.Сюжетом в худ. лит-ре называется система событий, через которые раскрывается образ человека, его судьба. При помощи сюжета писатель воплощает общественные конфликты, раскрывает героев в действиях и поступках, во взаимоотношениях между собой. Сюжет отражает существенные черты жизненного процесса, формирующего человека. Он конкретно историчен и может быть понят только в связи с теми общественно-историческими условиями, которые его породили. В сюжете обязателен конфликт – столкновение различных танцевальных сил, характеров, мыслей, чувств, их борьба, приводящая к победе одной из конфликтующих сторон.Фабула и сюжет неотделимы друг от друга и являются составными частями композиции, то есть структуры хореографического произведения, обусловленной его содержанием и отражающей объективную взаимосвязь явлений жизни. Пристальное наблюдение за явлениями жизни, использование увиденного в создании художественного произведения всегда имеет первоопределяющее значение для любого художника, в том числе и для балетмейстера.Особенности создания сюжетного танца.Пристальное наблюдение за явлениям жизни, использование увиденного в создании худ. произведения – всегда имеет большое значение для балетм. Поэтому 1-й и главнй задачей, явл. Неустанное и каждодневное изучение жизни:

-часто сюжет появляется как непосредственное отражение явление современной жизни.- сюжет может быть взят из летератур. Произв. «Трусиха», «Муха-цокотуха».- сюжет может быть навеен картиной художника («Запорожцы пишут письмо тур. султану»)- сюжет может быть навеян программой муз. (когда указывается название, «картинки с выставки», «времена года»). Но сюжет может быть и не на програмную музыку.Разрабатывая сюжет танца не следует забывать, что в танце легче передать действие и чувства, чем отвлеченные темы. Выбирая тему и обдумывая содержание танца необходимо продумать сверхзадачу, свое отношение, определить жанр, форму и только после этого накапливать историч., этнографич. материал.