4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Содержание

• Негосударственное образовательное учреждение
• 1. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
• 3. Требования к результатам освоения дисциплины:
• 4. Структура и содержание дисциплины
• 4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
• 4.1.1. Очная форма обучения
• 4.2. Заочная форма обучения
• 4.2. Тематическое содержание дисциплины
• Тема 7. Жанры киноискусства
• Тема 8. История возникновения кинематографа
• Тема 9. Американское кино дозвукового периода. Голливуд
• Тема 10. Советский монтажный кинематограф 1920-х гг.
• Тема 16. Открытие японского кинематографа. Творчество Акиры Куросавы
• Тема 17. Нью-йоркская киношкола и движение «независимых» режиссеров и продюсеров в американском киноискусстве 1960-х гг.
• Тема 18. Творчество выдающихся режиссеров — классиков мирового киноискусства хх в.
• Тема 19. «Неорадикализм» современного западного кинематографа конца хх в.
• Тема 20. Российский кинематограф постсоветской эпохи: кризис саморазрушения и попытка духовного возрождения
• Тема 21. Основные тенденции развития телевидения как сми и как вида искусства
• Тема 26. Жанровая структура телепрограмм
• Тема 27. Многосерийность как основополагающее свойство телевидения. «Русский сериал» на российском тв
• Тема 28. Специфика работы режиссера, оператора, актера, звукорежиссера на тв
• Тема 29. Искусство телевизионной рекламы
• Тема 30. Функции диктора, комментатора, обозревателя, ведущего телепередачи. Создание системы «телевизионных звезд»
• Тема 31. Видеоклип как новая, оригинальная и творчески продуктивная форма видеоискусства
• Тема 32. Особенности восприятия зрительской аудиторией произведений аудиовизуального искусства
• Тема 33. Динамика развития аудиовизуальных искусств
• 4.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
• 4.4. Лабораторный практикум – не предусмотрен
• 4.5. Содержание практических (семинарских) занятий
• 5. Образовательные технологии.
• 6.5. Темы для написания реферата – не запланировано
• 6.6. Задания для написания контрольных работ
• 6.7. Иные формы организации текущего контроля и промежуточной аттестации.
• Примерные вопросы к зачету:
• 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
• 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины