Мотивація навчальної діяльності школярів

Вступне слово вчителя

Художня література – це фактор прогресу. Чи можна по­годитися з такою думкою? Певно, що можна. Адже народ, об'єднаний мовою, художньою літературою, яка порушує злобо­денні суспільно-політичні й морально-етичні проблеми, завжди сильніший, згуртованіший за той, що цього не має. Незважаючи на постійні утиски й заборони, українська література 70-90-х років XIX ст. в досконалій художній формі відтворювала духовний та емоційний світ великого слов'янського народу, який, за висло­вом Івана Франка, угору йшов, «хоч був запертий в льох».

Про це ми будемо говорити на сьогоднішньому уроці.