Музыкальные музеи
Музыкальные музеи документируют историю музыкальной культуры, истории музыки (мировой и отдельных национальных музыкальных культур (классика и фольклор), иногда и отдельных музыкальных направлений и школ), мемориальные музеи выдающихся музыкантов, композиторов и т.п.
Деятельность таких музеев во всем мире координирует Комитет ICOM по музыкальным музеям и коллекциям музыкальных инструментов.
Крупнейший из отечественных музеев в данной профильной группе – Всероссийское музейное объединение музыкальной культуры имени М.И. Глинки в Москве.
История Музея берет свое начало в Московской консерватории, где с первых лет ее существования собирались редкостные музыкальные материалы – документы, автографы, рукописи, коллекции инструментов – и закладывалась основа музейной коллекции. 11 марта 1912 года в небольшом зале рядом с консерваторской библиотекой состоялось открытие Музея имени Н.Г. Рубинштейна, посвященного памяти выдающегося музыкального общественного деятеля, любимца московской публики, основателя Московского отделения Русского музыкального общества и консерватории. Здесь сосредоточились документы Московского отделения РМО (ИРМО) и консерватории, редкие книги и инструменты, а также личные вещи, письма, автографы Рубинштейна.
В конце 1930-х годов, в преддверии 75-летнего юбилея Московской консерватории, направление его деятельности резко изменилось. Быстрыми темпами начала расти коллекция, заметно активизировались выставочная работа, популяризация и исследование фондов. В 1941 году на базе консерваторского подразделения был создан Центральный музей музыкальной культуры. В 1943 году, выделенный из состава консерватории, он получил статус государственного учреждения. С этого времени ГЦММК начал завоевывать популярность и определять свое, особое место в музыкальном и музейном мире.
Тогда же, в середине 1940-х годов, имя Н.Г. Рубинштейна исчезло из официального названия Музея, а в 1954 году, в связи с юбилеем М.И. Глинки, ГЦММК было присвоено имя великого русского композитора.
В основном фонде музея более 771 тыс. единиц хранения, а также свыше 2 тыс. – в научно-вспомогательном.
Музейные коллекции включают:
личные архивы композиторов;
рукописи-автографы;
декорации (макеты, проекты и т.п.) костюмов и спектаклей;
музыкальные инструменты;
фонотеку записей;
нотные издания и т.д.
Музей имеет 5 филиалов:
музей С.С. Прокофьева;
мемориальная усадьба Ф.И. Шаляпина и др.
Сложно провести границу между музыкальными музеями, действующими при театрах, и театральными музеями, например:
Музей Парижской консерватории;
Музей Государственного академического Большого театра.
Скорее, их следует относить к комплексным театрально-музыкальным музеям, документирующим процессы в рамках нескольких профилей.
Крупнейший из комплексных музеев этого типа – Музей театрального и музыкального искусства в Санкт-Петербурге. Фонды музея насчитывают около 420 тыс. единиц хранения, из них более 350 тыс. – основной фонд.
В 1989 г. Шереметевский дворец был передан Музею для создания Музея музыки Петербурга и размещения государственной коллекции музыкальных инструментов, насчитывающей более трёх тысяч экспонатов.
Здесь можно увидеть и услышать русские колокола, копии античных инструментов, изготовленные в XIX веке на основе оригиналов, найденных при раскопках древней Этрурии.
Барочная причудливость форм европейских инструментов XVII-XVIII столетий – старинных арф, виол, клавесинов – необыкновенно созвучны стилю дворца, ажурным узорам чугунной ограды, лепным украшениям интерьеров.
Музей имеет 4 филиала, из которых три – мемориальные:
музеи - квартира Н.А. Римского-Корсакова;
музеи - квартира Ф.И. Шаляпина;
музеи - квартира актерской династии Самойловых.
В музее и его филиалах можно увидеть портреты известных театральных деятелей далекого и недавнего прошлого, театральные эскизы знаменитых художников, афиши, документы, театральный реквизит, макеты – все, что помогает представить сегодня легендарные драматические и музыкальные спектакли.
Среди наиболее ярких фигур, с которыми связана коллекция музея, режиссеры Константин Станиславский, Всеволод Мейерхольд и Александр Таиров. Актрисы Мария Савина и Вера Комиссаржевская, художники Александр Бенуа и Леон Бакст, Константин Малевич и Владимир Татлин, композиторы Николай Римский-Корсаков и Дмитрий Шостакович, певец Федор Шаляпин, хореографы Михаил Фокин и Федор Лопухов, танцовщики Вацлав Нижинский и Михаил Барышников, балерины Анна Павлова и Галина Уланова.
Здесь и личные вещи великих композиторов, певцов, актеров, позволяющие воссоздать атмосферу, в которой те жили и творили. Уникальная видеотека музея предоставляет возможность в любое время устроить встречу с выдающимися артистами мира.
- С.А. Есипова музейная и выставочная деятельность Учебное пособие
- Содержание
- Введение
- Тема 1. История появления музеев. Классификация музеев.
- История возникновения музеев и понятия «музей»
- Классификация музеев
- Практическое занятие
- Тема 2. Исторические музеи
- Исторические музеи бывают:
- Практическое занятие
- Тема 2. «Музеи Москвы и Московской области»
- Тема 3. Музеи отдельных отраслей культуры
- Художественные музеи
- Литературные музеи
- Музыкальные музеи
- Театральные музеи
- Музеи физической культуры и спорта
- Практическое занятие
- Тема 3. Практическое занятие «Музеи Санкт-Петербурга и Ленинградской области»
- Тема 4. Педагогические, естественнонаучные и сельскохозяйственные музеи
- 4.1. Педагогические музеи
- 4.2. Естественнонаучные музеи
- 4.3. Сельскохозяйственные музеи
- Практическое занятие
- Тема 5. Промышленные и комплексные музеи
- Промышленные музеи
- Музеи техники
- 5.2. Комплексные музеи
- Практическое занятие
- Тема 6. Необычные музеи мира
- 6.1. Необычные музеи мира
- 6.2. Необычные музеи России
- Практическое занятие
- Тема 6.
- Тема 7. Детские музеи
- 7.1. Понятие «детский музей»
- 7.2. История появления детских музеев
- 7.3. Детские музеи мира
- 7.4. Детские музеи в России
- Практическое занятие
- Тема 7. Сказочная карта России
- Тема 8. Музеи Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
- 8.1. Ханты-Мансийск
- 8.2. Музеи Нижневартовска
- 8.3. Музеи Сургута
- Практическое занятие
- Вопросы для проверки
- Модуль 2. Туристкие выставки Тема 9. Выставка. Ярмарка.
- Характеристика выставочных мероприятий
- Туристская выставка. Выставка-ярмарка
- Практическое занятие
- Тема 9. История ярмарок
- Тема 10. Организация участия туристкой фирмы в выставке
- 10.1. Процесс участия туристской фирмы в работе выставки
- I этап. Участвуем!
- II этап. Цель! Зачем нам это надо…
- III этап. Как много выставок хороших…
- V этап. Работа выставки…
- VI этап. Ура! Мы молодцы!?
- Практическое занятие
- Тема 10. Характеристика туристских выставок за рубежом, в России и хмао-Югре
- Тема 11. Организация Выставочной экспозиции туристской фирмы на выставке
- Выставочный стенд
- Тип стенда:
- Оформление стенда:
- 11.2. Рекламные материалы и рекламные элементы
- Выставка – как учебный процесс
- 11.3. Работа персонала туристской фирмы на выставке
- 11. 4. Анализ затрат туристского предприятия на участие в выставке
- Практическое занятие
- Тема 11. Подготовка туристкой выставки «ЮграТур»
- Тема 12. Посетители выставки
- Практическое занятие
- Тема 12 . Итоговый контроль
- Заключение
- Библиографический список