Раздел IV: методические указания

К САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

1. Методика написания, оформления и

устной защиты контрольной работы

1. Цели и задачи методики

Контрольная работа аналитического характера является первой и важной своей системно-структурированной комплексностью самостоятельной письменной научной работой студента заочной формы обучения по гуманитарным дисциплинам - отечественной истории, культурологии, философии, социологии, педагогики, психологии, правоведения, политологии и др.

Написание контрольной работы количественно и качественно обогащает знания студентов по выбранной теме, помогает им логично, грамотно обобщить, структурировать и изложить в письменном виде собранный и проанализированный материал, а затем умело, аргументировано его защитить.

Опыт многолетней работы автора в вузе показал, что студенты первых-вторых курсов очной формы обучения, а тем более заочники, не знают основных отечественных и международных требований, предъявляемых к научному содержанию, оформлению и к практике публичной устной защиты контрольных работ или рефератов, что впоследствии негативно отражается на курсовых и дипломных проектах, на качестве публичной защиты своих исследований на студенческих научных конференциях, перед государственной экзаменационной или аттестационной комиссиями, а затем, по окончании вуза, -- при защите ими на производстве своих инженерных и иных проектов, бизнес-планов.

Неумение логически мыслить, структурно ясно, четко, аргументировано, устно и письменно выражать и отстаивать свои взгляды сказывается на всей последующей производственной деятельности и управленческом должностном росте молодых специалистов.

Цель предлагаемой методики: теоретически и практически оказать комплексную помощь студентам заочной формы обучения вузов по овладению теоретическими знаниями и практическими, методологическими умениями по учебному курсу «Культурология» на основе освоения учебной программы и выполнения самостоятельной письменной научной работы в форме аналитической по своей сущности контрольной работы.

Главные задачи методики: теоретическое разъяснение и практическое обучение студентов написанию и устной публичной защите своего научного исследования, а также ознакомление их с основными требованиями и нормами межгосударственных стандартов по научному и библиографическому оформлению самостоятельной научной работы – контрольной работы по гуманитарным учебным дисциплинам.