logo search
ИЛЬИН В

Учебно-тематический план по дисциплине « Вокал в театре кукол»

Второй год обучения (70 часов)

Общее

В том числе:

Раздел

количество часов

Теория

Практика

Учебно-тренировочный материал (вокальные упражнения)

5

2

3

Разучивание песен из спектакля

30

5

25

Репетиционная деятельность

35

2

33

ИТОГО: 70 9 61

Содержание ( темы с указанием количества часов ).

Учебно-тренировочный материал (вокальные упражнения).

Певческая установка и дыхание.

I. 1) Теория: 0,5 ч. Закрепление знаний, полученных в младшей группе. Различный характер дыхания перед началом пения в зависимости от характера исполняемого произведения: медленное, быстрое. Смена дыхания в процессе пения; различные его приёмы (короткое и активное в быстрых произведениях, более спокойное, но также активное в медленных). Цезуры. Знакомство с навыками «цепкого» дыхания (пение выдержанного звука в конце произведения; исполнение продолжительных музыкальных фраз на «цепном» дыхании).

Практика: 0,45 ч. Отработка различных способов дыхания

при исполнении упражнений и песен из спектакля.

Звуковедение и дикция.

I. 2) Теория: 0,5 ч. Закрепление навыков, полученных в младшей группе песен из спектакля.. Пение поп legato и legato, нюансы (mF, mP, P, F). Продолжение работы над четкостью произношения согласных и соединения их с гласной.

Практика: 0,45 ч. Отработка различных штрихов при исполнении упражнений и песен из спектакля.

Ансамбль и строй

I. 3) Теория: 0,5 ч. Закрепление навыков, полученных в младшей группе. Пение песен в различных видах мажора и минора, ритмическая устойчивость в более быстрых и медленных темпах. Усложнение ритмического рисунка (шестнадцатые, пунктирный ритм).Устойчивое интонирование одноголосного пения при сложном аккомпанементе.

Практика: 0,45 ч. Отработка правильного интонирования на песнях из спектакля.

Вокальные упражнения.

I. 4) Теория: 0,5 ч. Беседа о вокальных упражнениях (распевках) и специальных упражнениях для развития дыхания, ровности звучания, дикции, ансамбля и строя.

Упражнения, основанные на попевках и фрагментах разучиваемых песен.

Практика: 0,45 ч. Усложнение упражнений стабильной группы. Разучивание различных попевок в пределах октавы.

Разучивание песен из спектакля.

II 1) Теория: 5 ч. Беседы о разучиваемых произведениях. Показ-исполнение песни. Разбор их содержания, характера, особенностей. Роль каждой из них в спектакле.

Практика: 25 ч. Разучивание материала с сопровождением и без него в постоянном единстве художественного и технического.

Репетиционная деятельность.

Подготовка к концертному исполнению.

III 1) Теория: 1,5 ч. Беседа о правилах поведения на сцене, в концертном зале. Повторение всех правил пения и упражнений.

Практика: 31 ч. Исполнение выученных песен в контексте спектакля, с учетом образа, сценического действия, характера.

Концертное исполнение

III 2) Теория: 0,5 ч. Требования к концертному исполнению: исполнительское мастерство, воплощение художественного образа, артистичность, свобода исполнения.

Практика: 2 ч. Исполнение выученных песен в спектакле.