примерная образовательная программа

Раздел 2. История эстетической мысли.

1. Миф и искусство Мусические и пластические искусства в Древней Греции. Иерархия искусства. Триединая хорея. Происхождение основных категорий древнегреческой мысли об искусстве;

2. Эстетика пифагорейцев. Воспитательное значение музыки;

3. Эстетика Сократа и Платона. Теориия двойного мимесиса. Роль поэтов и музыкантов в идеальном государстве. Проблема катарсиса в «Поэтике» Аристотеля. Эстетика эллинизма. Гораций. Витрувий. Цицерон. Неоплатонизм;

4. Эстетика западно-европейского средневековья и античное философское наследие. Концепция Августина. Определение красоты у Фомы Аквинского. Схоластика;

5. Византийская и древнерусская эстетика. Эстетическое значение иконы. И. Дамаскин. Исихазм и иконопись;

6. Эстетика ислама. Выразительность орнамента. Особенности художественной культуры Дальнего Востока;

7. Проблема прекрасного в эстетике Возрождения. Идеализация. Основные представители. Труды Л.Б. Альберти, Л. Пачоли;

8. Эстетические принципы барокко и классицизма. Э. Тезауро и Н. Буало;

9. А. Баумгартен: введение термина «эстетика» как особой области философского знания. Эстетика просветителей (Руссо, Вольтер, Дидро, Лессинга, Винкельмана);

10. Немецкая классическая эстетика (Кант, Гегель, Шеллинг);

11. Эстетика немецких и английских романтиков. Эстетика натурализма и реализма;

12. Эстетика символизма, модерна. Эстетика всеединства В. Соловьева и русский религиозно-философский ренессанс начала ХХ в;

13. Западная эстетика ХХ века (психоаналитические трактовки искусства, феноменологический подход, экзистенциализм, гештальтпсихология). Эстетические программы раннего модернизма и авангарда;

14. Семиотический и структуралистский подходы к изучению искусства. Искусство как моделирующая система. Иконические и конвенциональные знаки в искусстве;

15. Эстетика постмодернизма. Категории неклассической эстетики: симулякр, деконструкция, текст, интертекстуальность, цитатность.

Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Миф и искусство.
Мусические и пластические искусства в Древней Греции.
Триединая хорея. Стили античного искусства.
Эстетика пифагорейцев. Катарсис в пифагорейской традиции.
Эстетика Сократа и Платона. Прекрасное и целесообразное. Мимесис. Анамнесис. Искусство в идеальном государстве.
«Поэтика» Аристотеля. Философия трагедии, концепция катарсиса.
Неоплатонизм и византийская эстетика.
Эстетика Августина.
Определение красоты у Фомы Аквинского.
Византийская и древнерусская эстетика. Полемика иконоборчества и иконопочитания. Иоанн Дамаскин о сущности иконы. Икона и канон.
П. А. Флоренский о храмовом синтезе и искусств и обратной перспективе. русского религиозного искусства.
Древнеиранская и древнеиндийская художественные традиции. Эстетика индуизма и буддизма.
Эстетика ислама. Архитектурный символизм мечети.
Древнекитайская эстетика даосизма и конфуцианства. Особенности художественной культуры Дальнего Востока. Чань-буддизм и искусство.
Проблема прекрасного в эстетике Возрождения. Концепции Леон Батиста Альберти, Леонардо да Винчи.
Эстетические принципы барокко и классицизма (Н. Буало).
А. Баумгартен: введение термина «эстетика» как особой области философского знания.
Эстетика просветителей (Руссо, Вольтер, Дидро, Лессинга, Винкельмана).
«Критика способности суждения» И. Канта: аналитика прекрасного и возвышенного, учение о гении.
Ф.Й. Шеллинг: искусство и совершенство Абсолюта.
Определение красоты и исторические формы искусства у Гегеля.
Эстетика немецких и английских романтиков.
Эстетика натурализма и реализма
Эстетика символизма, модерна.
Эстетика всеединства В. Соловьева и русский религиозно-философский ренессанс начала ХХ века.
Эстетика раннего модернизма и авангарда. Основные направления: кубизм, дадаизм, футуризм, сюрреализм, экспрессионизм, абстракционизм.
Западная эстетика ХХ века.
Эстетика и психоанализ.
Семиотический и структуралистский подходы к изучению искусства.
Эстетика постмодернизма. Основные принципы эстетики и жанры искусства постмодернизма.

Содержание