2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «История художественной критики» входит в базовую часть профессионального цикла ФГОС по направлению «История искусств» (бакалавр).

Курс представляет собой часть учебной программы по истории русского искусства и является необходимым дополнением курсов «Основы русского искусства XVIII века», «Основы русского искусства XIX – начала XX века», «Основы отечественного искусства XX века». Содержательно-методически данная дисциплина связана с изучаемыми параллельно курсами «Теория искусства» и «Методология истории искусства», а определенными гранями соприкасается с курсом «Введение в музееведение».

Для успешного освоения дисциплины студент должен обладать основами знаний по истории, истории культуры, всеобщей истории искусства, истории журналистики и литературы, музейного дела, иметь некоторые представления об издательской деятельности и развитии средств массовой информации.

Изучение дисциплины должно основываться на следующих общекультурных и профессиональных компетенциях студента:

- владении культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- умении логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2).

Изучение истории русской художественной критики XVIII-ХХ веков помогает формированию представления о единстве в системе искусствознания следующих базовых дисциплин профессионального цикла: теория искусства, психология искусства, методология истории искусства, художественная критика, музейное дело и художественная журналистика.

Последующие дисциплины: семинар по художественные критике.

На семинарских занятиях обучающийся имеет возможность воспользоваться приобретенными историческими знаниями, опытом критиков, работавших в прежние изучаемые периоды. Применить разработанную методологию, освоенную терминологию, выбрать один их существующих жанров художественной критики, применив свои знания к современному процессу и конкретным произведениям искусства.